Школьный театр

Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы. 

Школьный театр – это способ дать волю своим чувствам, мыслям, своей креативности, это красота отношений, которую дети создают собственными руками. Это эмоции, формирующие лучшие человеческие качества

Методическая литература

• методические рекомендациями «В помощь начинающему руководителю театральной студии, педагогу дополнительного образования по театральной деятельности в образовательной организации»
• методические рекомендации по созданию в образовательных организациях школьных театров
• методическое пособие «Магия театра»
• учебно-методическое пособие «Культура и техника речи»
• учебно-методическое пособие «Основы актерского мастерства»

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Федеральные

• План работы (Дорожная карта) по созданию и развитию школьных театров в субъектах Российской Федерации на 2021-2024 годы
• Протокол расширенного совещания по созданию и развитию школьных театров в субъектах Российской Федерации от 21.12.2021г. №СК-31/06пр

Школьные

• Приказ МБОУ «Нижне – Жёрновская СОШ»  от 14.08.2023 № 90 «О создании школьного театра» 
• Рабочая программа кружка «Петрушка» на 2023 - 2024 учебный год (Программа рассчитана на детей 9 - 12 лет).
• Паспорт школьного театра
• Расписание занятий школьного театра

1 сентября 2023 года на базе МБОУ «Нижне – Жёрновская СОШ» создан школьный театр под названием «Петрушка».

Руководитель театра – Клюсова Елена Витальевна, учитель ИЗО.

Школьный театр призван решать такие задачи, как:

• раскрытие творческого потенциала детей;
• развитие наблюдательности, памяти, быстроты мышления и реакции;                                               
• повышение самостоятельности;
• формирование коммуникативных навыков и умения работать в команде;
• совершенствование диалогической и монологической речи.

Деятельность детей в театральном кружке настолько разнообразна, что он подходит практически для всех ребят. Скромных, зажатых и неактивных детей занятия в кружке раскрепостят, научат любить себя, повысят самооценку. Гиперактивные дети найдут в театральном кружке активность, которая им так необходима. Ведь там играют, бегают, поют, прыгают, катаются по полу, «ходят на голове» и «стоят на ушах».

Дети имеют возможность познакомиться с основными терминами и понятиями театрального искусства. Они получают знания об основах актерского мастерства, а также изучают правила культуры зрителя.

Знакомство с конкретными пьесами, сказками. Способствует общему интеллектуальному развитию ребенка, расширяет кругозор.